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公務(wù)員面試自我認(rèn)知與崗位匹配題如何亮出特色
http://m.neijiangbmsg.com       2011-06-08      來(lái)源:河北公務(wù)員網(wǎng)
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  縱觀歷年國(guó)家公務(wù)員考試和各地公務(wù)員面試題,可發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知及職位匹配類面試題是經(jīng)常出現(xiàn)的。這種題型很多考生頗為頭痛,認(rèn)為很難把這類面試題答好,要么回答得像流水賬,沒有任何特色,要么短短幾句話,表達(dá)不出中心思想,踩不到得分點(diǎn)。其實(shí)這類面試題需要在之前有所準(zhǔn)備,需要提前對(duì)自己的性格以及經(jīng)歷做一下梳理。

  顧名思義,自我認(rèn)知與崗位匹配類面試題,一方面考查考生對(duì)自我的一個(gè)定位和了解,如“請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹”;另一方面考查考生對(duì)所報(bào)考職位的認(rèn)知與適合度。公務(wù)員面試不僅是要把最優(yōu)秀的人吸納到這支隊(duì)伍中來(lái),更是要把最合適的人挑選出來(lái),比如有的考生雖然思維靈活,專業(yè)功底深厚,但是性格上棱角明顯,成熟不足,是不能勝任公務(wù)工作的。

  這類自我認(rèn)知與崗位匹配類面試題其實(shí)可以歸納為兩道題。第一題,做一份自我介紹;第二題,請(qǐng)問(wèn)你如何讓考官在眾多考生中選擇你,而不是選擇其他人?第一道題是認(rèn)知自我,可以從家庭背景、性格特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、自己對(duì)周圍世界的認(rèn)知、周圍人對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及人生觀價(jià)值觀等。第二道題是測(cè)查考生與崗位的匹配性,只有讓考官感覺到該考生是適合報(bào)考崗位,錄取之后會(huì)在新崗位上很快適應(yīng)開展工作,才有可能打高分。

  這類面試題是可以提前準(zhǔn)備的,而且有心的考生必須提前準(zhǔn)備,以便在面試考場(chǎng)上自信作答,將寶貴的思考時(shí)間留給其他題,為最后的面試成功添上一筆。備戰(zhàn)期間,山東公務(wù)員網(wǎng)建議考生可以按照以下幾點(diǎn)并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行梳理:

  首先,盡量全方位地了解所報(bào)考的職位,包括業(yè)務(wù)范圍、日常工作、部門設(shè)置,也包括所在單位的重大會(huì)議、活動(dòng),與此相關(guān)的國(guó)家及部門的重要文件精神特別是主管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等。這方面的內(nèi)容很好搜集,既可以通過(guò)向身邊有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的親朋好友請(qǐng)教,也可以瀏覽、學(xué)習(xí)所報(bào)單位的網(wǎng)站,了解其動(dòng)態(tài)。如果在面試中可以熟練地說(shuō)出相應(yīng)的內(nèi)容,會(huì)讓考官們眼前一亮,也會(huì)讓他們相信你確實(shí)是用心準(zhǔn)備這次報(bào)考活動(dòng),也誠(chéng)摯地想成為其中的一員。

  第二,認(rèn)真回顧梳理過(guò)往經(jīng)歷,包括生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多考生是應(yīng)屆畢業(yè)生,人生閱歷并不復(fù)雜,而且一直在學(xué)校里,經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,認(rèn)為自己沒有話說(shuō),這時(shí)切忌記流水帳,而應(yīng)該把那些突出你能力的事情列舉出來(lái),重點(diǎn)不在于講述事情本身,而在于從中你學(xué)到了哪些東西,哪方面的能力得到了提高或者說(shuō)體現(xiàn)你的一種什么精神,而這些又恰恰是今后公務(wù)員工作中所必須的。例如,有的考生談到自己大學(xué)四年沒有向家里要過(guò)一分錢的生活費(fèi),全部靠做家教和實(shí)習(xí)等,而且大學(xué)四年得得獎(jiǎng)學(xué)金正好還清了入學(xué)初的助學(xué)貸款。這個(gè)例子就很好,既體現(xiàn)出自己的獨(dú)立性和堅(jiān)強(qiáng),也體現(xiàn)出自己有一定的實(shí)踐能力,不怕吃苦,肯動(dòng)腦子,這樣的人在工作中也會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)信任的好幫手??赡芎芏嗫忌鷷?huì)談到做過(guò)學(xué)生干部工作,可以談組織力、領(lǐng)導(dǎo)力還是與人溝通的能力得到了鍛煉和提升等,但不要大談特談自己做了多少多少“官”,要記住,公務(wù)員考試選拔的是服務(wù)人員,不是選“官”。有的同學(xué)參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就可以把精彩的經(jīng)歷拿出來(lái)與考官分享。如一位考生講到曾經(jīng)有次去云南實(shí)地考察,那是一個(gè)少數(shù)民族聚居地,他用短短一個(gè)月的時(shí)間就可以與當(dāng)?shù)匕傩沼梅窖赃M(jìn)行日常交流,而且克服了高原反應(yīng),學(xué)會(huì)了很多應(yīng)對(duì)高原反應(yīng)的技巧。這個(gè)例子就很好,既體現(xiàn)出很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有體現(xiàn)了該生的適應(yīng)能力。還有一部分考生可能會(huì)感覺自身沒有優(yōu)勢(shì),沒有什么東西可挖掘,其實(shí)這種劣勢(shì)是可以彌補(bǔ)的,方法是從小事中做文章,所謂“小事不小”,關(guān)鍵要做有心人。例如,從自己愛好的足球運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)到通力配合,相互協(xié)作,這樣才能使我們團(tuán)隊(duì)的能力和效率最大化。”

  第三,總結(jié)自己的性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等。同樣,講這些東西的時(shí)候重點(diǎn)在于“講什么”,但更重要的在于“怎么講”。符合崗位需求的我們就講,否則就不講。無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn)可以講,否則就不要講。例如在優(yōu)缺點(diǎn)方面,很多考生認(rèn)為缺點(diǎn)很難講。有的考生可能會(huì)回答:我的原則性太強(qiáng)了,我做事太認(rèn)真了甚至回答我做事情效率太高導(dǎo)致很多人會(huì)嫉妒我。這都不是好的回答,顯得油嘴滑舌。

  當(dāng)然這類面試題里面還有一類屬于壓力型題目。例如這么一道題目:我們有個(gè)問(wèn)題想和你核實(shí)一下,在面試前我們接到了一個(gè)舉報(bào),說(shuō)你面試前到處找人,希望在面試中給予關(guān)照。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是怎么回事?我們可喜想一想,結(jié)構(gòu)化面試既然又稱標(biāo)準(zhǔn)化面試,那么肯定每位考生的題目都是一樣的。難道每位考生都面試前找人,被考官覺察到了嗎?了解了這一點(diǎn),我們就可以將其轉(zhuǎn)化為一道常規(guī)的自我認(rèn)知與崗位匹配性題目,可以從自身和這次招錄工作的公平性上去答題,即我本人的修養(yǎng)、實(shí)力以及本次招考工作的公開透明決定了我不可能托關(guān)系,我會(huì)憑自己的真才實(shí)學(xué)進(jìn)入到這只隊(duì)伍中去。

  綜上可知,只要早作準(zhǔn)備,自我認(rèn)知與崗位匹配的題目是不難拿下的。



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