思維發(fā)散型題目是國考面試中比較常見的題目之一，也是很多考生比較害怕遇見的題型，覺得這類題目不僅難分析，在答題的時候也沒什么話講。思維發(fā)散題型也是是很多考生的面試高分“瓶頸”。
思維發(fā)散題型包括名人名言類、人生哲理類、情景故事類等。為幫助考生提高面試水平，更好的進入面試狀態(tài)，河北公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)測面試思維發(fā)散型題目考點，供考生練習(xí)。
【問題設(shè)置】
一位表演大師上場表演前，弟子告訴他褲子的一邊褲腳卷起來了。大師致謝，放下卷起的褲腳。等到弟子走后，大師重新卷起剛剛放下的褲腳。有個旁觀者不解地問：大師，您為什么又要將褲腳卷起呢？大師回答道：因為我飾演的是一位勞累的旅行者，長途跋涉讓他的衣衫不整齊。那你為什么不直接告訴你的弟子呢？他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的褲腳沒整理好，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵。對此故事給你什么啟示。
【答題思路解析】
本題是思維發(fā)散型題目，考查的是考生綜合分析、理解問題的能力。很多考生很害怕遇到這一類型的題目，不知道從哪些方面答題，沒有話說。遇到這樣的題目，考生可以先看題目問題設(shè)置，看清題目要求談啟示，還是談理解，然后有針對性的思考。本題中，要求考生談故事的啟示，那就談啟示。分析題目，這個故事可以分為三個層面，一，弟子發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)錯誤，向大師指出問題；二，大師處理弟子提出的問題；三、旁觀者的提問，這樣這個故事就比較清晰了，考生可以根據(jù)分析的三個層面談啟示，既成功破題，又顯得有條理，有邏輯。
【參考答案】
人生處處充滿哲理，只要我們用心去聆聽這個世界，世界會告訴我們很多，大師的一席話主要給了我以下幾點啟示：
第一，我們再處理問題的時候，保護別人的熱情和積極性比評價事情本身更為重要。常言道，好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，在日常生活中一些無關(guān)原則的事情，應(yīng)當(dāng)盡力去鼓勵別人，在他人處于困境之時給予溫暖的話語和行動，積極的傳遞正能量。只要每個人都能夠奉獻自己的一份力量，美好和諧世界就在你我身邊。
第二，多做一步，多想一點，保持積極性和熱心。年輕人看到鞋帶松了，熱心提醒他人，但在面對復(fù)雜的情況時，你所看到的并非實際情況，我們要多思考，做好前期的調(diào)查研究，保證結(jié)論的真實性和準(zhǔn)確性，這樣才能確保在復(fù)雜情況下問題能夠得到妥善的解決。
第三，注重細(xì)節(jié)的表演才是大師級別的。細(xì)節(jié)往往被人們忽略，但古今中外很多成功人士的事例，都證明了細(xì)節(jié)是很重要的。一個松弛的鞋帶能夠很好的展示表演者的專業(yè)，由此及彼，我們政府工作人員在為人民服務(wù)的過程中，一個甜美的微笑，一張準(zhǔn)確無誤的公告，一支隨手可拿的簽字筆，這些都是工作中的細(xì)節(jié)，但卻能夠表達我們工作的認(rèn)真和細(xì)致。真正的群眾路線踐行在細(xì)節(jié)之中。大師的一席話從不同角度可以獲得不同的感悟，而實際的工作生活本身就是一部哲理書，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去總結(jié)。讓我們從一根鞋帶開始，帶上一顆寬容之心，多思考一步，注重細(xì)節(jié)，去品味不一樣的世界。
第四，旁觀者的發(fā)問，啟示了我：要善于對不懂的事情多向有經(jīng)驗的人請教學(xué)習(xí)。作為一名新公務(wù)員，在以后的工作中要向書本求知、向?qū)嵺`求真，向領(lǐng)導(dǎo)和同事多多學(xué)習(xí)，并不斷提升自我，做一名合格的國家公務(wù)人員。
不管是什么題型，只要考生多練多說，找到解題套路，必然能迅速破題，遇到自己比較弱的題型更要這樣，不畏懼，勇往直前！
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