申論作為公務(wù)員考試中的重要科目,是需要考生進行日積月累的復(fù)習(xí)的。我們都知道,申論試題的題干與行測不同,極其考驗考生的閱讀理解能力和閱讀耐心。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.neijiangbmsg.com)在考前為考生進行閱讀理解能力提升的輔導(dǎo),希望能給考生帶來幫助。
一、閱讀理解能力是什么
閱讀理解能力是申論各類題型作答的前提和基礎(chǔ),可見其重要性。那么申論中的閱讀理解能力究竟是什么呢?以省級以上綜合管理類職位的大綱解讀為例,“閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題?!蹦敲次覀兛梢园验喿x理解能力簡單的簡述為三個層面的含義,即閱讀材料及信息、理解信息、提煉核心思想三個層面。閱讀理解能力是選取關(guān)鍵要點的前提,把握材料關(guān)系的根基,提煉核心觀點的保障,所以需要廣大考生從現(xiàn)在開始就要成分做好準備,加強練習(xí),提高閱讀理解能力。
二、提升閱讀理解能力:需要掌握四大技巧
廣大考生想要提高閱讀理解的能力,需要充分掌握申論各種類型材料的特點,針對不同的材料運用向適宜的閱讀方法進行材料閱讀,保證快速準確有效的找到要點。那么,在這里,河北公務(wù)員考試網(wǎng)著重從詞、句、段、篇方面為各位備考的考生介紹提升閱讀理解能力的具體方法。
1、認真把握關(guān)鍵詞提示
申論材料中的關(guān)鍵詞是文章段落最關(guān)鍵的部分,是對文字內(nèi)容起決定作用的詞匯,高效、準確、合理的掌握抓關(guān)鍵詞的方法,能夠精確的定位材料中的要點。廣大考生需要重點注意以下幾類標志性詞匯:關(guān)聯(lián)詞、問題詞、原因詞、影響詞、對策詞和權(quán)威詞,其中,在關(guān)聯(lián)詞中需要大家把握表并列、遞進和轉(zhuǎn)折的連詞。具體說來:
問題詞中一般是一些諸如:沒有、未、缺少、缺失、缺乏、不足、困難、障礙、瓶頸、滯后、詬病等等;
原因詞要對一些表原因的詞高度敏感,如因為、由于、在于、由...造成、歸其根本等;
影響詞又分為積極影響和消極影響:積極方面如:有利于、有助于、推動了、提升了、增強了、助推了等。消極方面如:阻礙了、違背了、損害了、傷害了等;
對策類的詞如:應(yīng)、應(yīng)該、要、需要、必須等,還有明顯的動賓結(jié)構(gòu);
權(quán)威詞一般是一些領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)者的講話或政策文件中包含的高檔次等;
當然,羅列并不能窮盡所有未出現(xiàn)的詞,這就需要廣大考生重點關(guān)注和積累,與此同時加強材料閱讀的訓(xùn)練和練習(xí)。
2、鎖定核心語句
在對關(guān)鍵詞有一個高度敏感的狀態(tài)下,需要考生朋友對核心句有一個準確的把握。這里的核心句指的是:首句、尾句和中心句。
首句,顧名思義,出現(xiàn)在句首,一般起到總領(lǐng)段落核心思想和內(nèi)容的句子;
尾句,段落的最后一句或在段落尾部,總結(jié)該段落核心思想和內(nèi)容的句子;
中心句,一般是位于段落的中部來表達核心思想的。
首句、尾句對于大部分考生來說,相對容易把握,中心句則相對較難。這里,給大家提供一個小技巧,中心句在尋找時可以結(jié)合我們的關(guān)鍵詞匯,尤其是一些轉(zhuǎn)折性、承上啟下、結(jié)論性的詞匯來幫助我們快速鎖定中心句;
3、掌握段落閱讀的方法
段落閱讀即把握段與段在形式和內(nèi)容方面的關(guān)系,從而把握段落在該則材料的重要性。首先,需要大家通過閱讀把握段落之間的邏輯關(guān)系,主要有:并列、總分、遞進、因果和轉(zhuǎn)折。和關(guān)聯(lián)詞的內(nèi)容相近,在這里不再贅述。其次,需要明確材料的類型,通常為:案例型材料、數(shù)據(jù)型材料和觀點理論性材料。對于不同類型的材料,閱讀方法也是大不一樣的。具體說來:
案例型的材料,我們只需要把握主線就好:主體(人、地方、事物或政府)+處境+做法+結(jié)果+啟示,這里提示大家,在實際材料的閱讀過程中,五要素不一定能從材料中全部找全,有什么用什么;
數(shù)據(jù)型的材料,重點關(guān)注材料前后內(nèi)容,如果存在對比性的數(shù)據(jù),需要分析得出結(jié)論;
觀點理論性的材料,則需要認真研讀,一般會是題目的眼,需要從內(nèi)容和邏輯關(guān)系上深入分析。最后,要對段落的大意進行整合梳理,進而提煉核心思想和中心論點。
三、篇章閱讀
在篇章閱讀部分,主要給大家介紹的是符號批注法,運用一些常用的標記符號,在材料中鮮明的標注要點。如關(guān)鍵詞可用“△”在下方標注,核心句可用“_”畫下,輔助理解段落大意的語句可用“~~~”標注;
閱讀理解能力是整個申論考試中提取得分點的關(guān)鍵。最后,河北公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)??忌荚図樌晒ι习?!
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