2019年河北公務(wù)員考試復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入沖刺提升階段，本文公考通網(wǎng)校提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫(xiě)作思路與文章結(jié)構(gòu)，考生可收藏學(xué)習(xí)，用作晨讀資料。
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到人民中去 為人民抒寫(xiě)
習(xí)近平總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)：“文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究首先要搞清楚為誰(shuí)創(chuàng)作、為誰(shuí)立言的問(wèn)題，這是一個(gè)根本問(wèn)題。人民是創(chuàng)作的源頭活水，只有扎根人民，創(chuàng)作才能獲得取之不盡、用之不竭的源泉?！边@就從唯物史觀(guān)高度深刻闡明了文藝創(chuàng)作的立場(chǎng)、源泉與目的，精辟而透徹。
第一段：開(kāi)篇點(diǎn)題。以習(xí)總書(shū)記的話(huà)引入本文主題：人民是創(chuàng)作的源頭活水，創(chuàng)作要扎根人民。闡明了文藝創(chuàng)作的立場(chǎng)、源泉與目的。
人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。為人民創(chuàng)作、為人民立言，是我們的根本立場(chǎng)。文藝工作具有意識(shí)形態(tài)屬性，具有鮮明的價(jià)值導(dǎo)向性。唯物史觀(guān)告訴我們，人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。習(xí)近平總書(shū)記指出：“一切成就都?xì)w功于人民，一切榮耀都?xì)w屬于人民。”“必須牢記我們的共和國(guó)是中華人民共和國(guó)，始終要把人民放在心中最高的位置，始終全心全意為人民服務(wù)，始終為人民利益和幸福而努力工作?！币虼?，以人民為中心就成為文藝工作的根本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)，歡樂(lè)著人民的歡樂(lè)，憂(yōu)患著人民的憂(yōu)患，為人民創(chuàng)作、為人民謳歌，就成為文藝工作者義不容辭的責(zé)任與使命。
第二段：分論點(diǎn)1──人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。人民是歷史的創(chuàng)造者，文藝創(chuàng)作的根本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)是為了人民，這也是文藝工作者義不容辭的責(zé)任與使命。
人民是文藝創(chuàng)作的不竭源泉。人民群眾的偉大實(shí)踐創(chuàng)造了波瀾壯闊的歷史，蘊(yùn)涵著取之不盡、用之不竭的精神智慧。生活最深刻，群眾最智慧。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺(jué)拜人民為師，向能者求教，向智者問(wèn)策?！眻?jiān)持“以百姓心為心”，傾聽(tīng)百姓疾苦，了解百姓生活，關(guān)切百姓命運(yùn)，把握百姓思想脈搏，我們就能從人民群眾的偉大創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的主題，捕捉創(chuàng)新的靈感，汲取創(chuàng)造的智慧，磨礪創(chuàng)新的思維，號(hào)準(zhǔn)時(shí)代的脈搏?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”文藝創(chuàng)作只有深深扎根于人民實(shí)踐，把人民群眾的創(chuàng)造作為源頭活水，深度挖掘、提煉，才能創(chuàng)作出反映現(xiàn)實(shí)、燭照民心、引領(lǐng)時(shí)代的有筋骨、有道德、有溫度的精品力作。
第三段：分論點(diǎn)2──人民是文藝創(chuàng)作的不竭源泉。生活最深刻，群眾最智慧，只有深深扎根于人民實(shí)踐，才能把人民群眾的創(chuàng)造作為源頭活水，創(chuàng)作出精品力作。
用精品奉獻(xiàn)人民，是文藝創(chuàng)作的目的。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變，人民對(duì)美好生活的向往更加迫切。滿(mǎn)足人民過(guò)上美好生活的新期待，必須提供更加豐富而有營(yíng)養(yǎng)的精神食糧，更好地服務(wù)人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展。然而，我們的文藝作品長(zhǎng)期以來(lái)存在有高原無(wú)高峰的問(wèn)題。為此，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持以精品奉獻(xiàn)人民”。這就要求文藝工作者要有信仰、有情懷、有擔(dān)當(dāng)，樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想追求和深沉的家國(guó)情懷，胸中有時(shí)代，心中有人民，肩上有擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定文化自信，講品位、講格調(diào)、講責(zé)任，走進(jìn)實(shí)踐深處，表達(dá)人民心聲，以工匠精神精耕細(xì)作、精益求精，用心用情用功抒寫(xiě)人民、描繪人民、謳歌人民，傾力打磨文藝精品。
第四段：分論點(diǎn)3──用精品奉獻(xiàn)人民，是文藝創(chuàng)作的目的。進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)變，必須提供更加豐富而有營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。
人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)、源頭活水和根本目的。為人民而創(chuàng)作，這是以人民為中心的思想在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的集中體現(xiàn)，彰顯出文藝工作者拳拳的赤子之心與濃郁的人民情懷。真情實(shí)感最動(dòng)人，扎根人民最有力。習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨與深情鼓勵(lì)，既揭示了文藝創(chuàng)作的規(guī)律，又似一盞航燈，為文藝工作者指明了前進(jìn)的方向。
第五段：總結(jié)全文。文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作，人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)、源頭活水和根本目的。
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【文章小結(jié)】 一旦離開(kāi)人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍、無(wú)魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的決定于是否能為人民抒寫(xiě)、為人民抒情、為人民抒懷。要虛心向人民學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)，從人民的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累，不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造。
【文章結(jié)構(gòu)】 一、開(kāi)篇點(diǎn)題——人民是創(chuàng)作的源頭活水，創(chuàng)作要扎根人民。 二、詳細(xì)論證部分：（一）人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn) ?。ǘ┤嗣袷俏乃噭?chuàng)作的不竭源泉 （三）用精品奉獻(xiàn)人民，是文藝創(chuàng)作的目的 三、結(jié)尾：總結(jié)全文。人民是文藝創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)、源頭活水和根本目的。
【積累】 1、唯物史觀(guān)告訴我們，人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。 2、一切成就都?xì)w功于人民，一切榮耀都?xì)w屬于人民。 3、在人民面前，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生，必須自覺(jué)拜人民為師，向能者求教，向智者問(wèn)策。 |
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