說起寫申論,很多人都頭大。小題還好說,根據(jù)材料內(nèi)容七拼八湊,也不需要顧及太多起承轉(zhuǎn)合;一到寫大作文,光是起個(gè)題目,就愁腸百結(jié)的,更別提把正文內(nèi)容寫出文采來了。
實(shí)際上,大家都受過系統(tǒng)化的語文教育,寫個(gè)議論性的文章還是能寫出來的,但為什么還是對(duì)申論寫作畏之如虎呢?
有不少同學(xué)反饋,不是真的寫不出來,而是覺得寫出來的內(nèi)容,集無病呻吟、矯揉造作于一身,自己都看不下去——咱們換個(gè)文雅一點(diǎn)的說法,那就是寫出來的文章,既沒有格局,也凸顯不出視野。
格局和視野,強(qiáng)烈的依托于個(gè)人的經(jīng)歷、知識(shí)量、閱讀量、思考等多方面的內(nèi)容,非一日之功。所以要想提升寫作的層次,最扎實(shí)的方法就是提升閱讀的層次和思考的頻次。
但這個(gè)方法對(duì)于廣大考生朋友來說可能有點(diǎn)漫長,好在申論閱卷,是有一點(diǎn)規(guī)律可循的,所以咱們就結(jié)合考場(chǎng)閱卷的一些規(guī)則,來簡(jiǎn)要探討一下,如何提升考場(chǎng)作文的層次與格調(diào)。
1、起好題目
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)尤其不善于起文章標(biāo)題。他們通常的做法,要么是從材料或者題干中隨便扒拉幾個(gè)詞拼湊一下,要么干脆先寫完文章再總結(jié)一個(gè)題目。
先寫文章再起題目尤其不好。為什么這么說呢?
題目往往是你要圍繞論述的“題眼”,等于先設(shè)定好靶子然后再圍繞靶子射擊。而你先射擊再立靶子的做法,很容易搞出一篇散文來,到時(shí)候再總結(jié)提煉題目,難度更大。所以,先起題目再做文章,這是正常的行文邏輯。
申論考場(chǎng)題目,一般有以下幾種常見的形式。
第一,判斷句式?!啊痢潦恰痢痢?,如“創(chuàng)新是中華民族發(fā)展的不竭動(dòng)力”。相信大家也看出來了,這種題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于幾個(gè)修飾詞,如“中華民族”“發(fā)展”“不竭”,這幾個(gè)詞要精準(zhǔn)把握。這種句式起題目難度最小,但也被用得最多。除此之外還有一些非典型的判斷句,如“運(yùn)河興則城市興”,也可以考慮。
第二,并列句式。強(qiáng)調(diào)對(duì)比或?qū)φ?,如“不忘初心,牢記使命”“繼承民族精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”。這種題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于凝練、對(duì)仗、切題。如要采用這種寫法,起碼對(duì)仗的一半你已經(jīng)爛熟于心了,另一半現(xiàn)場(chǎng)對(duì)仗或許還可以臨場(chǎng)發(fā)揮,不然的話還是寫判斷句輕松一點(diǎn)。
第三,偏正/動(dòng)賓句式。“××的××”,如“擘畫偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖”“潛藏在文化中的密碼”“發(fā)展背后的奇跡”。這種題目難點(diǎn)在于精準(zhǔn)的修飾詞,而且論點(diǎn)也比較含蓄、隱晦,需要很強(qiáng)的寫作功底。
當(dāng)然題目的起法不局限于以上幾種,以上只是列舉了幾個(gè)比較常見的、可能出彩的寫作方式,提供給同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上參考推演。
2、寫好首段
根據(jù)考場(chǎng)閱卷的特點(diǎn),首段最好是簡(jiǎn)潔明快的破題,承接題目,點(diǎn)出主論點(diǎn),有時(shí)候還要點(diǎn)出分論點(diǎn)。這其實(shí)也說明了,先寫正文再寫題目有多不靠譜。
首段一般會(huì)給你一點(diǎn)寫出文采的空間來。研究表明,人在閱讀文章的時(shí)候,往往會(huì)在靠前的位置分配最多的注意力,所以寫好首段有助于提升文章在閱卷者心中的整體形象。
提升首段格調(diào)的寫法,往往第一句用來拉起氣勢(shì),第二句擺出主論點(diǎn),第三句擺出分論點(diǎn)。
拉氣勢(shì)的常見方法有以下幾種。
第一,聯(lián)系歷史。這是最常用的起首句寫法。如“回首最近100多年的歷史,人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn),也取得了驚人的發(fā)展、巨大的進(jìn)步”,再如“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,站在時(shí)代的潮頭……”歷史在揭示社會(huì)發(fā)展規(guī)律上,既可以進(jìn)行古今對(duì)照,又給人帶來一種歷史厚重感,非常適宜用來起首。
第二,托物言志。如“寒冬阻擋不了春天的腳步,黑夜遮蔽不住黎明的曙光”,再如“青山遮不住,畢竟東流去”等等。托物言志最大的難點(diǎn)在于應(yīng)景,你不能為了抒情信口胡謅一句“山無棱天地合乃敢與君絕”然后再講改革開放的精神。
第三,名山大川。嚴(yán)格說來,這也有點(diǎn)托物言志的意味,但它還是結(jié)合了一些地理特征的韻味,所以在某些場(chǎng)合下列舉出來可能出奇制勝。如“黃河九曲東流去,穿越巍峨群山,流過萬里平原,匯入汪洋大海。中國北方,山海依舊,但發(fā)展卻不能再依‘舊’?!边@種起首句特別適用于黃河流域地區(qū)。
3、寫好分論點(diǎn)
分論點(diǎn)一般是兩到三個(gè),三個(gè)居多。分論點(diǎn),最合適的寫法,就是在每段首句就擺明,而且盡量簡(jiǎn)短、有力,且邏輯上能夠承接總論點(diǎn)。
分論點(diǎn)一般在材料中或題干中都有暗示,遵循它們的暗示來即可,可能需要提煉細(xì)化一下。
比如2021年國考省部級(jí),旗幟鮮明的點(diǎn)明改革的成功,“離不開務(wù)實(shí)的精神和理性的思考”,這就帶出兩個(gè)分論點(diǎn)了,務(wù)實(shí)和理性。至于“夜色難免黑涼,前行必有曙光”,自由發(fā)揮一下,解讀成“堅(jiān)持就是勝利”也未嘗不可。
題干中沒有提示怎么辦?那就去材料中找。緊扣題干,緊扣材料,不會(huì)吃虧。
分論點(diǎn)也可以稍微帶點(diǎn)文采,可以起首引用一句應(yīng)景的古詩詞或名言名句,看個(gè)人積淀和臨場(chǎng)發(fā)揮。