判斷推理《行測刷題課》:邏輯判斷(301~330題)
計時訓(xùn)練一
有句俗話叫“要想身體好,天天吃核桃”,多年經(jīng)驗濃縮成的俗話一定有它的道理,最近,有研究證實,多吃核桃的確有益腸道健康,可增加大量的有益腸道細(xì)菌,因此對人類心臟有好處。
以下哪項可以作為上述論證的前提:
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A每天食用核桃可以幫助中老年人降低血壓和膽固醇
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B充滿益生菌的腸道,可以長時間的保護人類心臟健康
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C核桃可以增加腸道益生菌,從而降低患高血壓的風(fēng)險
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D核桃還對糖尿病人的血糖控制有一定的幫助
早期阿爾茨海默癥患者由于記憶喪失,經(jīng)常處于焦慮不安的狀態(tài)中。近期科研人員通過實驗發(fā)現(xiàn),對患有早期阿爾茨海默癥的小白鼠大腦進(jìn)行光感刺激能夠幫其找回失去的記憶。他們指出,光感刺激有助于早期阿爾茨海默癥的治療。
以下哪項如果為真,最能支持上述論證:
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A生活在日照時間長的地區(qū)的小白鼠比接受光感刺激的實驗室小白鼠患早期阿爾茨海默癥的比例低
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B有些接受過光感刺激的小白鼠患上了早期阿爾茨海默癥
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C如果終止光感刺激,患早期阿爾茨海默癥的小白鼠癥狀會加重
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D沒有接受光感刺激的小白鼠患早期阿爾茨海默癥的比例較低
一項實驗中,研究者對被試進(jìn)行了身體活動水平的調(diào)查,分析了他們平均每天坐著的時間。結(jié)果顯示,每天坐的時間過長(超過5小時)與大腦內(nèi)側(cè)顳葉縮小密切相關(guān),即使其他時間身體達(dá)到了很高的活動水平,也無法改變顳葉縮小的趨勢。因此,久坐會對人的記憶力產(chǎn)生影響。
要得到上述結(jié)論,需要補充的前提是:
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A有些記憶力較差的人不常運動,更喜歡宅在家里
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B大部分帕金森患者出現(xiàn)記憶力的持續(xù)衰退和顳葉縮小的狀況
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C大腦內(nèi)側(cè)顳葉區(qū)域包含海馬回,而這一部位與記憶的形成有關(guān)
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D各年齡段群體中,久坐對年輕人記憶力的影響大于中老年人
研究人員給一群實驗用的小鼠提供相同的食物,這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷,而另一些則沒有。一段時間后,研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為,下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。
以下哪項如果為真,最能支持研究人員的結(jié)論:
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A下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀
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B已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系
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C研究人員發(fā)現(xiàn),下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平
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D下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)
研究人員研究了來自110萬人的DNA,得出了一個評分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過檢測某人的DNA來大致預(yù)測某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些基因得分最低的人只有10%的機會從大學(xué)畢業(yè);相比之下,那些基因得分在前五分之一的人,有50%的機會從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來最大規(guī)模的人類認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為,人類的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。
下列哪個選項如果為真,最能質(zhì)疑這些人的觀點:
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A在110萬被研究者中,抽樣顯示,只有不到30%的人是大學(xué)畢業(yè)的
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B在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中,其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過50%
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C在110萬被研究者中,有超過60%的人是大學(xué)畢業(yè)的
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D基因得分最居中的人,也有40%的機會從大學(xué)畢業(yè)
科學(xué)家重建地球地質(zhì)歷史上的大氣成分面臨的難題之一就是——缺少可用樣品。近年來,不少人開始關(guān)注琥珀,他們認(rèn)為相比其他有機材料,琥珀在長久的地質(zhì)年代內(nèi),所保存的化學(xué)和同位素信息幾乎不會改變,因此可以用于揭示不同年代的全球大氣成分。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論:
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A由于琥珀內(nèi)部常保留著生物的形體,故能反映當(dāng)時生態(tài)環(huán)境與生物的關(guān)系
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B琥珀主要誕生于約四千萬至六千萬年前的始新世紀(jì),其他年份并沒有形成琥珀
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C琥珀是由松柏科植物的樹脂經(jīng)壓力和熱力作用形成,由于時間漫長,數(shù)量極少
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D琥珀的硬度較低,如果因搬運、儲存不當(dāng)而造成損害,會影響同位素檢測的準(zhǔn)確性
醫(yī)生告誡人們,抽煙喝酒有害健康。但又有學(xué)者從統(tǒng)計學(xué)角度發(fā)現(xiàn),一些根據(jù)習(xí)俗從不抽煙不喝酒的民族,平均壽命要比經(jīng)常抽煙喝酒的民族短5~10歲。因此學(xué)者推測,抽煙喝酒雖然可能損傷肺和肝的功能,但不一定會影響人的壽命。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點:
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A抽煙和喝酒的時候能讓大腦獲得欣快感,排解壓力,感到愉悅
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B那些根據(jù)習(xí)俗而杜絕煙酒的民族其飲食也相對單一,并且熱量極高
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C抽煙喝酒是肺癌和肝癌的重要原因,而這兩種疾病位于疾病死亡譜的前兩位
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D煙酒可以刺激大腦分泌多巴胺,讓人體各器官進(jìn)入放松狀態(tài),促進(jìn)身體修復(fù)
一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),在牛奶人均消費量大的地區(qū),癌癥的發(fā)病率較高;而牛奶人均消費量少的地區(qū),癌癥發(fā)病率極低。有人據(jù)此得出結(jié)論:飲用牛奶會使癌癥的發(fā)病率上升。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論:
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A癌癥發(fā)病率高的地區(qū),其他疾病的發(fā)病率相對較低
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B牛奶含鈣量高,吸收好,而且睡前喝牛奶有助于睡眠
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C調(diào)查中牛奶人均消費量大的地區(qū),人口總數(shù)也相對較大
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D牛奶人均消費量大的地區(qū)居民壽命較長,且罹患癌癥的主要是中老年人
行駛超過60萬千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報廢處理;有些行駛超過60萬千米的汽車存在設(shè)計缺陷;在應(yīng)當(dāng)報廢的汽車中有些不是T品牌汽車;所有T品牌汽車都不存在設(shè)計缺陷。
如果以上判斷正確,則必定成立的是:
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A有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報廢
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B有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報廢
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C應(yīng)當(dāng)報廢的汽車都行駛超過60萬千米
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D有些存在設(shè)計缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報廢
某單位需選派人員參加對口扶貧工作。已知:如果小李不參加,那么就小馬參加;如果小馬不參加,那么小李也不參加;要么小馬參加,要么小李參加。
下面各項中,符合要求的是:
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A小馬參加對口扶貧
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B小李參加對口扶貧
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C小馬、小李都參加對口扶貧
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D小馬、小李都不參加對口扶貧
某圍棋隊有選手會在比賽時喝茶,他們或者喝紅茶,或者喝綠茶。
如果以上描述為真,下列哪項一定是真的:
I.該圍棋隊一名在比賽時不喝紅茶的選手,一定喝綠茶。
II.該圍棋隊沒有選手比賽時喝黑茶。
III.該圍棋隊有的選手比賽時不喝茶。
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A只有II
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B只有III
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CI和II
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DII和III
計時訓(xùn)練一
只有具有良好的邏輯思維能力并且具有物理學(xué)專業(yè)背景的人,才能勝任這個崗位。
如果上述判斷為真,以下哪項不可能為真:
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A物理學(xué)專業(yè)博士小趙勝任了這個崗位
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B從未學(xué)習(xí)過物理學(xué)知識的小李,勝任了這個崗位
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C小劉具有物理學(xué)專業(yè)背景,但他不能勝任這個崗位
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D小孫不能勝任這個崗位,但他的邏輯思維能力是大家公認(rèn)的
因工作需要,K單位安排了甲、乙、丙、丁、戊五人在10月1-5日的晚上進(jìn)行值班。每人只需值一晚,且每晚只安排一人。甲說:“乙在1號值班,我在3號值班。”乙說:“丙在1號值班,丁在4號值班。”丙說:“甲在2號值班,戊在5號值班。”丁說:“丙在3號值班,乙在4號值班。”戊說:“丁在2號值班,我在3號值班。”
如果每個人都只說對了一個人的值班時間,由此可以推出:
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A3號值班的是戊
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B2號值班的不是丁
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C1號值班的是丙
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D4號值班的不是乙
在同學(xué)聚會上,甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績,成為了明星、教授和經(jīng)理。另外,
(1)他們分別畢業(yè)于音樂系、物理系和中文系;
(2)明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康;
(3)物理系畢業(yè)生請教授寫了一幅字;
(4)明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個城市;
(5)乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題;
(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過。
由此可知:
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A丙是明星,甲畢業(yè)于物理系
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B乙畢業(yè)于音樂系
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C甲畢業(yè)于音樂系
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D中文系畢業(yè)者是明星
H有三個女兒M、Q、P,一個結(jié)婚了有一個孩子,另一個結(jié)婚了有兩個孩子,第三個沒有結(jié)婚也沒有小孩,P是I和L的姨媽,M是N的妻子,J是L的弟弟又是K的外甥,K和N都沒有兄弟姐妹,H是K的丈人。K和L的關(guān)系是:
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AK是L的母親
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BK是L的姨媽
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CK是L的父親
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DK是L的姨父
在某公司年終晚會上,主持人在3個小箱中各放了一個獎品,讓小李、小郭、小楊、小黎四人猜一下各個箱子中放了幾等獎的獎品。
小李說:“1號箱是三等獎,2號箱是特等獎,3號箱是一等獎。”
小郭說:“1號箱是二等獎,2號箱是特等獎,3號箱是四等獎。”
小楊說:“1號箱是安慰獎,2號箱是三等獎,3號箱是五等獎。”
小黎說:“1號箱是二等獎,2號箱是四等獎,3號箱是安慰獎。”
如果有一個人恰好猜對了兩個,其余三人都只猜對了一個。那么第二個箱子中放的是:
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A特等獎
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B二等獎
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C五等獎
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D安慰獎
小明、小強和小虎去中國古動物館參觀,在恐龍展區(qū)他們看到了一個高大的恐龍骨骸。小強說:“它不是角龍,是甲龍。”小虎說:“它不是甲龍,是角龍。”小明不能確定到底是什么龍,但是他說:“它不是劍龍,也不是甲龍。”看完標(biāo)識牌,發(fā)現(xiàn)三個人的猜測中只有一人的兩個判斷都對,一人的判斷是一對一錯,還有一人全錯了。
根據(jù)以上陳述,可以得出他們看到的恐龍骨骸屬于哪種恐龍:
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A角龍
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B甲龍
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C劍龍
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D無法確定
某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人。其中:
①有的教師具有博士學(xué)位;
②有的教師不具有博士學(xué)位;
③張老師不具有博士學(xué)位。
上述三個條件中有一個條件為真,兩個條件為假,則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有:
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A50人
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B25人
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C0人
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D不確定
甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同,分別是北京、上海、天津和重慶。甲說:“我是北京人。”乙說:“我是上海人”。丙說:“我是天津人。”丁說:“我不是天津人。”
四個人中只有一個人的話是假的,以下選項成立的是:
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A乙的話為假,可推出四個人的箱貫情況
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B丙的話為假,可推出四個人的箱貫情況
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C丁的話為假,可推出四個人的籍貫情況
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D無論誰說假話,都能推出四個人的籍貫情況
某校食堂發(fā)生一起嚴(yán)重的食物中毒事故,關(guān)于事故的原因,有如下四種說法:
甲:事故是由食物過期引起的。
乙:如果事故是由食物過期引起的,那么食堂管理方面一定存在著監(jiān)管不到位的現(xiàn)象
丙:事故確實是由食物過期引起的,但食堂管理方面并不存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象
?。菏鹿什皇怯墒澄镞^期引起的,但食堂管理方面存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象
如果上述四種說法中只有一種是真的,由此可以推出:
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A丙為真
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B乙為真,但食堂沒有存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象
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C甲為真
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D乙為真,且食堂存在監(jiān)管不到位的現(xiàn)象
人非圣賢,孰能無過。我不是圣賢,所以,我也有犯錯誤的時候。
以下除哪項外,均與題干的論證結(jié)構(gòu)相似:
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A金無足赤,人無完人。張靈靈是人,所以,張靈靈也不是完美的
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B無知者無畏。小張見多識廣,所以,他做事謹(jǐn)小慎微
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C志不強者智不達(dá)。曹芳意志不堅定,所以,曹芳不能充分發(fā)揮她的智慧
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D狹路相逢勇者勝。蘇梅是勇者,所以,她最終會取得勝利
有攻擊傾向的孩子,在攝入過多的糖后易發(fā)生攻擊性行為。因而美國的醫(yī)生常用減少糖攝入量的辦法來治療具有攻擊性行為的兒童。
由此可以推出:
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A禁止孩子吃糖是治療兒童攻擊傾向的最佳方法
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B改變?nèi)说男袨橛袝r可以通過改變其飲食來實現(xiàn)
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C吃糖越多的孩子攻擊性越強
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D糖的甜味會刺激人的攻擊性
美國的一位動物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對著鏡子尋找自己身上平時看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。
由此可以推出:
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A黑猩猩在某些方面的能力高于大猩猩
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B黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但還是黑猩猩的智力更勝一籌
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C黑猩猩的這種能力和它所生活的環(huán)境有關(guān)
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D動物界還有其它動物具備這種能力
測謊器已被證明有時可能被蒙騙,如果受測者真的不知道自己在說謊,而實際上他說了假話,那么測謊器就沒有價值了。
據(jù)此可知:
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A測謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的
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B測謊器在設(shè)計上是沒什么價值的
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C有些撒謊者可以輕易地蒙騙測謊器
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D測謊器有時也需要使用者的主觀判斷
美國俄克拉荷馬州立大學(xué)教授邁克爾·卡斯帕里說,此前進(jìn)行的一份調(diào)查顯示,全球變暖可使螞蟻發(fā)生變異,其身長將是變異前的三分之一。他警告說:體形變小的螞蟻繁殖更快,更容易向外擴張它們的領(lǐng)地,因此在全球變暖的情況下,螞蟻數(shù)量會劇增。
由此可以推出:
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A螞蟻的繁殖與遺傳和氣溫關(guān)系密切
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B小螞蟻個體更適應(yīng)氣溫高的環(huán)境
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C全球變暖會使大螞蟻的數(shù)量變少
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D如果全球氣溫不再升高,螞蟻的數(shù)量就不會增加
某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員,本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財務(wù)、管理、人事和教育的5項工作需要他們完成。
關(guān)于任務(wù)安排,需要滿足下列條件:
(1)每人均需至少完成其中的一項工作,一項工作只能由一人完成;
(2)人事和管理工作都不是由王莉完成的;
(3)如果人事工作由丁勇完成,那么財務(wù)工作由李明完成;
(4)完成教育工作的人至少還需完成一項其他工作。
到了周末,3人順利地完成了上述5項工作。
以下哪項的工作安排符合上述條件:
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A王莉:管理、網(wǎng)絡(luò);李明:教育、人事;丁勇:財務(wù)
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B王莉:教育、財務(wù);李明:人事、管理;丁勇:網(wǎng)絡(luò)
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C王莉:網(wǎng)絡(luò);李明:人事、管理、財務(wù);丁勇:教育
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D王莉:網(wǎng)絡(luò);李明:教育、管理;丁勇:人事、財務(wù)
如果李明只完成5項工作中的一項,那么包括該工作的所有可能性是以下哪項:
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A人事、財務(wù)
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B人事、管理、財務(wù)
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C人事、網(wǎng)絡(luò)
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D財務(wù)
以下哪項中的任務(wù)不可能均由李明完成:
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A教育、人事、財務(wù)
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B教育、人事、網(wǎng)絡(luò)
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C教育、管理、財務(wù)
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D教育、管理、網(wǎng)絡(luò)
以下哪項中的任務(wù)不可能均由丁勇完成:
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A財務(wù)、管理
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B網(wǎng)絡(luò)、人事
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C管理、人事
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D教育、管理
如果管理工作和網(wǎng)絡(luò)工作是由同一個人完成的,則以下哪項是可能的:
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A教育工作是由李明完成的
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B財務(wù)工作是由丁勇完成的
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C管理工作是由李明完成的
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D人事工作是由丁勇完成的
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