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能力陷阱：人們總是喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿足感的事情，是由此而造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。
下列屬于能力陷阱的是：

百姓講師：指基層單位選用普通群眾，用喜聞樂見的形式宣傳黨和政府的方針政策。
下列屬于百姓講師的是：

U盤化生存：只憑借個(gè)人技能而不依賴組織內(nèi)的身份，自主決定是否參與社會(huì)協(xié)作，完全由市場(chǎng)評(píng)判其個(gè)人價(jià)值的生存方式。
下列不屬于U盤化生存的是：

信息疫情：指事件傳播過(guò)程中摻雜了影響判斷和認(rèn)知的不實(shí)信息，這些信息可能給人們帶來(lái)消極影響，甚至危害身心健康。
下列不屬于信息疫情的是：

共享用工：指企業(yè)在特殊時(shí)期，為了降低人力成本或解決人工短缺問(wèn)題，通過(guò)借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。
下列屬于共享用工的是：

類比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似，推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。其邏輯形式為：對(duì)象A具有a、b、c、d的屬性。對(duì)象B具有a、b、c的屬性。所以對(duì)象B具有d的屬性。

根據(jù)上述定義，下列屬于類比論證的是：

一個(gè)論證是一組陳述，其中的一個(gè)或多個(gè)陳述（即前提）被用來(lái)為另外一個(gè)陳述（即結(jié)論）提供支持的理由。

根據(jù)上述定義，下列屬于論證的是：

泡菜效應(yīng)，是指人在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染，就會(huì)“近朱者赤，近墨者黑”，就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的。
下列事例體現(xiàn)了“泡菜效應(yīng)”的是：

社會(huì)比較同化效應(yīng)指的是當(dāng)個(gè)體與比自己境況好的對(duì)象進(jìn)行比較時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種覺得自己和比自己境況好的人一樣好，進(jìn)而提高對(duì)自己能力等方面的評(píng)價(jià)；而當(dāng)個(gè)體與比自己境況差的個(gè)體進(jìn)行比較時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種覺得自己和比自己境況差的人一樣差，進(jìn)而降低對(duì)自己能力等方面的評(píng)價(jià)。
根據(jù)上述定義，下列屬于社會(huì)比較同化效應(yīng)的是：

拖延癥是指自我調(diào)節(jié)失敗，在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。
根據(jù)上述定義，下列屬于拖延癥的是：

自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)指的是由原先錯(cuò)誤的期望引起，最終把這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成現(xiàn)實(shí)的行為。
根據(jù)上述定義，下列屬于自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)的是：

再造想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意，在人腦中形成有關(guān)事物的形象的過(guò)程。
根據(jù)上述定義，下列屬于再造想象的是：

親社會(huì)侵犯行為是指為了達(dá)到為社會(huì)團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的，以一種社會(huì)認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為。
根據(jù)上述的定義，下列屬于親社會(huì)侵犯行為的是：

中心路徑說(shuō)服是指通過(guò)提供強(qiáng)有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說(shuō)服，外周路徑說(shuō)服是指采用熟悉易懂的表述或視覺形象來(lái)進(jìn)行說(shuō)服。
根據(jù)上述的定義，下列屬于中心路徑說(shuō)服的是：

人們常常系統(tǒng)地高估自己對(duì)事件的控制程度或影響力，而低估機(jī)會(huì)、運(yùn)氣等不可控制因素在事件發(fā)展過(guò)程及其結(jié)果上所扮演的角色，這一現(xiàn)象被稱為控制錯(cuò)覺。
根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)控制錯(cuò)覺的是：

預(yù)測(cè)干預(yù)是指人們受預(yù)測(cè)信息的影響而采取了某種行為，造成原本有多種可能性的結(jié)果真的朝著預(yù)測(cè)所指示的方向發(fā)展。
根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)測(cè)干預(yù)的是：

通過(guò)提供產(chǎn)品及服務(wù)使顧客產(chǎn)生愉悅等積極情感，從而使顧客覺得從產(chǎn)品及服務(wù)中獲得了超過(guò)使用價(jià)值的新價(jià)值，以此為手段進(jìn)行情感營(yíng)銷的過(guò)程，稱為情感價(jià)值鏈。
根據(jù)上述定義，下列沒有凸顯情感價(jià)值鏈的是：

國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)是指按照多式聯(lián)運(yùn)合同，以至少兩種不同的運(yùn)輸方式，由多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營(yíng)人將貨物從一國(guó)境內(nèi)接貨地點(diǎn)運(yùn)至另一國(guó)境內(nèi)指定交貨地點(diǎn)的一種運(yùn)輸方式。
根據(jù)上述定義，下列屬于國(guó)際多式聯(lián)運(yùn)的是：

侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：

算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。
根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：

親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善，核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是：

熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生，但嚴(yán)格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：

印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。
根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：

疼痛共情的偏好性，是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)，總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。

根據(jù)上述定義，下列沒有體觀疼痛共情的偏好性的是：

市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略是指行業(yè)中相對(duì)弱小的企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中為避免與實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)正面沖突，選擇未被滿足的細(xì)分市場(chǎng)，向細(xì)分市場(chǎng)提供專門的產(chǎn)品或服務(wù)，以謀求生存與發(fā)展的戰(zhàn)略。
根據(jù)上述定義，下列屬于市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略的是：

信息影響法則指的是人們往往會(huì)對(duì)極為熟悉的、形象生動(dòng)的、特點(diǎn)鮮明的信息產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)，不僅表現(xiàn)得非常敏感，而且容易印象深刻。
根據(jù)上述定義，下列沒有反映信息影響法則的是：

體象障礙是指一個(gè)人強(qiáng)迫性地認(rèn)為自己身體的某些部分有嚴(yán)重的缺陷，并采取特殊的方式來(lái)掩蓋或“修復(fù)”。而這些被感受到的缺陷，通常是想象出來(lái)的；即便缺陷確實(shí)存在，它的嚴(yán)重性也是被夸大的。
根據(jù)上述定義，下列符合體象障礙表現(xiàn)的是：

關(guān)聯(lián)營(yíng)銷是指商家通過(guò)資源整合尋找產(chǎn)品、品牌等所要營(yíng)銷內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性，來(lái)實(shí)現(xiàn)深層次的多面引導(dǎo)。
根據(jù)上述定義，下列沒有反映關(guān)聯(lián)營(yíng)銷的是：

O2O模式即Online To Offline，是指將線下的商務(wù)機(jī)會(huì)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺(tái)，線上平臺(tái)為消費(fèi)者提供消費(fèi)指南、優(yōu)惠信息、便利服務(wù)和分享平臺(tái)，而線下商戶則專注于提供服務(wù)。
根據(jù)上述定義，以下屬于O2O模式的是：

反生產(chǎn)力工作行為是指員工應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解及負(fù)面情緒體驗(yàn)，有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為，并對(duì)組織具有廣泛的不利影響。
根據(jù)上述定義，下列屬于反生產(chǎn)力工作行為的是：

興趣圖譜是以人與人之間的共同興趣為鏈接紐帶的圖譜，以分享共同興趣為基礎(chǔ)，但這種分享不以人與人之間的相識(shí)為基礎(chǔ)。社交圖譜是基于你個(gè)人認(rèn)識(shí)的社交鏈接，故而圈子有限。

根據(jù)上述定義，下列屬于社交圖譜的是：

美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓將社會(huì)功能劃分為顯功能和潛功能兩個(gè)層次。顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應(yīng)的客觀后果，這種適應(yīng)和調(diào)整是系統(tǒng)中的參與者所期望達(dá)到或能預(yù)料、認(rèn)識(shí)到的；潛功能是沒有被預(yù)料也沒有被認(rèn)識(shí)的客觀后果。

下列選項(xiàng)不包含對(duì)潛功能描述的一項(xiàng)是：

有心理學(xué)家認(rèn)為人的大腦中有兩套系統(tǒng)，即系統(tǒng)1和系統(tǒng)2。系統(tǒng)1的運(yùn)行是無(wú)意識(shí)且快速的，不怎么費(fèi)腦力，完全處于自主控制狀態(tài)。系統(tǒng)2則將注意力轉(zhuǎn)移到需要費(fèi)腦力的大腦活動(dòng)上來(lái)，例如復(fù)雜的運(yùn)算。系統(tǒng)2的運(yùn)行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗(yàn)相關(guān)聯(lián)。

根據(jù)上述定義。下列各項(xiàng)屬于系統(tǒng)2運(yùn)行引發(fā)的行為是：

權(quán)力是指一個(gè)人影響另一個(gè)人的能力。其中強(qiáng)制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個(gè)人如果不服從的話就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對(duì)這種后果的懼怕，這個(gè)人就對(duì)強(qiáng)制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指人們服從一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來(lái)益處。因此，那些能給人們帶來(lái)他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個(gè)人通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個(gè)人在組織中的職位，它是一個(gè)人正式或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因?yàn)樗麄冇羞@么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有涉及到上述三種權(quán)力的是：

當(dāng)所學(xué)的新知識(shí)相對(duì)于原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)為上位關(guān)系，即原有知識(shí)是從屬觀念，而新學(xué)習(xí)的知識(shí)是總括性觀念，這樣的學(xué)習(xí)即為上位學(xué)習(xí)。相反，如果新知識(shí)與原有知識(shí)是下位關(guān)系，則為下位學(xué)習(xí)。而如果新知識(shí)僅僅是由原知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系，那么，這時(shí)的學(xué)習(xí)就是同位學(xué)習(xí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于上位學(xué)習(xí)的是：

根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)（最典型的是語(yǔ)言，也包括數(shù)學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式）加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)，它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。

根據(jù)以上定義，屬于顯性知識(shí)的是：

反事實(shí)思維通常是在頭腦中對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的事件進(jìn)行否定，然后表現(xiàn)為原本可能發(fā)生但現(xiàn)實(shí)并未發(fā)生的心理活動(dòng)。根據(jù)發(fā)生的方向可將反事實(shí)思維分為上行反事實(shí)思維和下行反事實(shí)思維。上行反事實(shí)思維，是對(duì)于過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果好的結(jié)果；下行反事實(shí)思維，是對(duì)過(guò)去已經(jīng)發(fā)生了的事件，想象如果滿足某種條件，就有可能出現(xiàn)比真實(shí)結(jié)果壞的結(jié)果。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于下行反事實(shí)思維的是：

?；烙头磳；烙俏锓N進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如：加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成，而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反?；烙窍鄬?duì)?；烙缘?，是指物種為破除其他物種的專化防御而采取的行為反應(yīng)。
根據(jù)上述定義，下列屬于反?；烙氖牵?/p>

二難推理是由兩個(gè)假言判斷和一個(gè)選言判斷作前提構(gòu)成的推理。假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在（稱為前件）是另一個(gè)事物情況存在（稱為后件）的條件判斷。選言判斷是斷定在幾種可能情況下，至少有一種情況存在的判斷。二難推理是通過(guò)運(yùn)用選言判斷來(lái)肯定或否定假言判斷，從而來(lái)肯定或否定假言判斷的后件或前件存在或不存在的一種推理形式。

根據(jù)上述定義，下列不屬于二難推理的是：

有意想象是指事先有預(yù)定目的的想象，可分為再造想象和創(chuàng)造想象。前者指根據(jù)別人的描述或圖樣，在頭腦中形成新形象的過(guò)程；后者指不根據(jù)現(xiàn)成的描述，而在大腦中獨(dú)立產(chǎn)生新形象的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于創(chuàng)造想象的是：